تنظيم حاسبات / عال220 CSC220
We will learn and understand in this course
The Number Systems.
Understanding and simplification of a digital logic function.
To design combinational circuits such as Adder, Multiplexer, Decod
-
-
Unit 1 : Number Systems
- How to convert to Decimal ? 21:00
- Decimal to any Number system 20:21
- Exercise 1 - مهم جدااااااا 10:25
- Exercise 2 - مهم جدااااااا 11:58
- Tutorial-1 10:33
-
Unit 2 : Logic Gates and Functions
- Introduction to Digital logic Gates 20:48
- Logic Functions 13:28
- Difference between SOP & POS 12:48
- Examples 17:20
- Answer Of Tutorial-2 20:31
- Unit 3 : Simplification and K-map
-
Unit 4 : Signed Number Representation
- How to Represent Signed Numbers 33:15
- Overflow & Sign Extension 13:03
- Answer Of Tutorial-4 22:35
-
Unit 5 : Combinational Circuits-1
- Half Adder & Full Adder 17:02
- Adder/Subtractor Circuit 19:06
- Answer Of Tutorial-5 11:15
-
Homework # 1
- واجب الترم الحالي 27:20
- Part # 1 || واجب ترم سابق 28:04
- Part # 2 || واجب ترم سابق 27:36
- Answer of Homework-1 || واجب قديم 25:28
- Q2.a واجب قديم || الحل الأفضل للسؤال 10:50
-
Unit 6 : Combinational Circuits-2
- Multiplexers 29:36
- DeMultiplexer & Decoder 20:57
- Encoder 16:49
- Answer Of Tutorial-6 26:38
-
Revision [unit 1 : Unit 6]
- Summary Unit 1 to Unit 3 21:11
- Summary Unit 4 to Unit 6 20:58
- لينك تلخيص يونت # 1
- لينك تلخيص يونت # 2:6
- Revision # 1 18:20
- Revision # 2 20:31
- Revision # 3 19:47
- Revision # 4 24:24
- Revision # 5 23:48
- Mid 2023 28:57
- Unit 7 : Sequential Circuits
- Unit 8 : Registers and RTL
-
Unit 9 : Counters & RAM
- Part # 1 || حديث 30:42
- Part # 2 || حديث 20:55
- Part # 3 || حديث 22:14
- Answer Of Tutorial-9 31:07
- Asynchronous (Ripple) Counters || قديم 26:25
- Synchronous & Complex Counters || قديم 16:33
- RAM || قديم 37:22
-
Revision [unit 7 : Unit 9]
- Revision # 1 12:52
- Revision # 2 27:21
- Revision # 3 29:44
- Revision # 4 05:16
- Quiz 31:59
-
Homework # 2
- Part # 1 || حديث 18:45
- Part # 2 || حديث 10:45
- Part # 1 || قديم 33:57
- Part # 2 || قديم 15:40
- Answer of Homework-2 || قديم 26:59
-
Unit 10 : Arithmetic-logic Unit
- Arithmetic Unit Design 34:02
- Logic Unit Design 19:58
- Combinational Shifter 23:21
- Answer Of Tutorial-10 _ Part 1 19:50
- Answer Of Tutorial-10 _ Part 2 18:55
-
Unit 11 : Datapath Design
- Datapath Representation 28:08
- Accessing RAM || Control Word 27:59
- Answer Of Tutorial-11 32:44
-
Unit 12 : CPU Design & Programming
- CPU Design & Instruction Set Architecture (ISA) 35:45
- Instruction Specifications 32:57
- Control Unit Design 35:02
- Answer Of Tutorial-12 13:13
- Answer Of Tutorial-12 13:13
-
Evaluations & Labs
- Lab # 1 - Part 1 20:29
- Lab # 1 - Part 2 06:56
- Lab # 2 04:00
- Lab # 3 - Part 1 04:27
- Lab # 3 - Part 2 05:14
- Lab # 4 - Part 1 09:57
- Lab # 4 - Part 2 06:01
- Evaluation # 1&2 09:38
- Evaluation 2 bit adder 04:24
- Evaluation # 6 15:46
- Lab # 6 - Part 1 18:02
- Lab # 6 - Part 1 cont... 18:30
- Lab # 6 - Part 2 06:44
- Design UP Counter 10:36
- Evaluation "Sequential Circuit with two D Flip Flop" 06:03
- Design Down Counter 13:53
- Lab # 7 - Part 1 16:06
- Lab # 7 - Part 2 06:00
- Lab # 8 11:47
- Lab # 8 cont. 10:01
- Lab # 9 - Part 1 07:50
- Lab # 9 - Part 2 06:49
-
Project GIRLS
- ARITHMETIC CIRCUIT 17:20
- LOGIC CIRCUIT 06:56
- SHIFTER CIRCUIT 10:57
-
Final Lab
- Previous Exam # 1 21:32
- Previous Exam # 2 08:04
- Previous Exam # 3 06:54
- Sequential Circuit 03:47
- Spring 2021 19:41
-
Final
- Revision # 1 17:35
- Revision # 2 31:09
- Revision # 3 22:44
- Revision # 4 21:26
- Previous Exam || Part 1 26:10
- Previous Exam || Part 2 30:12
- Previous Exam # 2 10:55
- Previous Exam # 3 10:39
- Final 1445 20:10
-
Project BOYS
- ARITHMETIC CIRCUIT 30:30
- LOGIC CIRCUIT 07:30
- SHIFT CIRCUIT 11:34
-
Unit 1 : Number Systems
-
We will learn and understand in this course
The Number Systems.
Understanding and simplification of a digital logic function.
To design combinational circuits such as Adder, Multiplexer, Decoder.
Identifying necessary logic gates to design different components (e.g. registers, ALU, RAM, Control Unit) of a computer system.
To design of a basic Arithmetic and Logic Unit (ALU).
Identifying appropriate combinational and sequential circuits for Datapath and Control Unit design.
Understanding of the instruction set architecture.
Understanding of the register transfer language (RTL) and ability to write simple assembly language program.
-
Heba graduated from faculty of Engineering , Communication and Electronics department.
Master Researcher in Electrical Engineering[computer control].
Postgraduate Diploma in Electrical Engineering.
She is perfect in teaching "Computer Organization & Architecture" course for university students .
She has good experience in computer networks as she has "CCNA" certificate.
She has been working as an online lecturer from 2018 : till now.
Heba still only works with Vision Academy for distance education.
تخرجت هبة من كلية الهندسة قسم كهرباء اتصالات والكترونيات
باحثة ماجستير في الهندسة الكهربائية تخصص التحكم بالحاسبات
حاصلة علي دبلوم دراسات عليا في الهندسة الكهربائية
ممتازة في تدريس مقرر "تنظيم الحاسب الآلي والعمارة" لطلاب الجامعات
لديها خبرة جيدة في شبكات الكمبيوتر حيث انها حاصلة على شهادة سيسكو لشبكات الحاسب
تعمل محاضرللتعليم عن بعد من سنة 2018 حتي الان
لا تزال هبة تعمل فقط مع أكاديمية فجن للتعليم عن بعد -
Student feedback
5.00Course Rating
375 ريال -125ريال
السعر الأساسي 500 ريال - لا تضيع الفرصة!
المحاضرات
117 فيديو
المدة الزمنية
37:34:21
الملفات
7 ملف
الواجبات
Yes, Completely
الجزء العملي
Yes, Completely
المشروع
Yes, Completely
الشهادة
Not Applicable
التقييمات (11)
مشاركة التجارب وقصص النجاح ستظل أجمل الأشياء دومًا.
To the most extraordinary teacher, I’ve ever had !! Dear Ms. Heba, Thank you for being such an energetic teacher and for making CSC220 a course to look forward to. I’m completely blown away. I just wanted you to know how much I appreciate your quick reaction in answering me with an adequate one🤍🤍.
The course was of great help!
Great course great teacher, very helpful and informative.
ممتاز واستفدت منه الكثير واستاذة هبة متعاونة جدًا ومتجاوبة معنا دائمًا ، شكرًا لكم 💓
It covered everything related to the course slides, homeworks, projects, lab evaluations and did many revisions which helped me the most. And T. Heba gives the information in most simple way for students to understand which I truly appreciate. Thank you T. Heba for making CSC220 this easy and fun!❤️
مس هبه انسانه جدا متعاونه ومتجاوبه حتى باضيق الاوقات وتشرح المنهج بدون اسهاب وبنفس الوقت بكل المعلومات المفيده لدرجة حتى تكتفي بشرحها كمرجع اساسي وماتحتاج احد يشرح معاها شكرًا مس🤍
شرح رااائع وممتاز غطت جميع الاجزاء النظرية والعملية ومس هبه متعاونة جدددددا❤️
شرح جميل شكرًا للأستاذة
استفدت منها الكثير والشي الجميل ان كل الاشياء اللي تحتاجها مشروحه من هووم ووركات او بروجيكت او حتى اللاب
استاذه هبه ماقصرت غطت على كل اشياء الكورس من واجبات ومشروع ومن تجميعات واختبارات ومتعاونه مره الله يجزاها خير ❤️❤️
من افضل الشروح بالماده لا تتوترون اذا شفتو شرح اللكتشر وا قدرتو تسوون اللاب شوفو شرح اللاب بعد هذه مشكله بالماده اللاب مختلف عن اللكتشر وبس صراحه من اكثر الاشياء المفيده بالماده شرح استاذة هبه